你知道護士都有哪些級別嗎?不同的級別的護士能力和工作職責都是不同的,醫學教育網小編整理了護士分級的相關內容,快來看看工作幾年的你是哪一個級別的護士吧!
N0
1)具有??萍耙陨?a href="http://www.livinginmontana.com/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink">護理專業學歷的護士。
2)未取得護士執業資格證進入醫院工作的護士,經上崗培訓考核合格者。
3)取得護士執業資格證后進入醫院工作但尚未通過試用期的護士。
N1
1)具有??萍耙陨?a href="http://www.livinginmontana.com/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink">護理專業學歷的護士。
3)在規定時間內完成醫院的崗前培訓、教育、考核及繼續教育學分。
N2
1)具有??萍耙陨?a href="http://www.livinginmontana.com/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink">護理專業學歷的護士及護師。
3)在規定的時間內完成N1級院內培訓、考核及繼續教育學分。
N3
1)具有??萍耙陨?a href="http://www.livinginmontana.com/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink">護理專業學歷的護師及主管護師。
3)在規定的時間內完成N2級護士院內培訓、考核及繼續教育學分。
N4
取得副主任護師職稱或取得主管護師職稱6年以上。
N0
1)具備觀察患者病情變化的能力。
2)能在帶教老師指導下可完成一般的護理操作。
4)具備與患者進行溝通的能力。
N1
1)具有能夠完成二、三級護理病人的護理工作,能夠在N2及以上護士指導下參加一級護理病人的護理工作。
2)護理技術操作標準、規范。
3)能配合醫師做好疑難、重?;颊邠尵裙ぷ?。
4)有指導護生工作的能力。
5)有參與護理查房的能力。
N2
2)有參與疑難、重?;颊邠尵鹊哪芰?。
3)護理技術操作標準、規范。
4)有指導下級護士及臨床實習生業務學習能力。
5)有主持護理查房的能力。
6)有參加臨床帶教和講座的能力。
N3
1)具備負責急危重癥病人全面護理工作的能力。
2)有參與、配合疑難、重?;颊邠尵鹊哪芰?。
3)具有運用質量管理工具實施護理質量管理的能力。
4)護理技術操作熟練、規范。
5)有指導下級護士業務學習、總結經驗、撰寫論文的能力。
7)有指導臨床帶教和講座的能力。
8)有護理新技術革新的意識。
N4
1)具有指導本??祁I域全面業務技術工作的能力。
2)具有組織指導危重患者搶救的能力。
3)具有運用質量管理工具實施護理質量管理的能力。
4)護理技術操作規范。
6)具有指導臨床帶教和授課的能力。
7)并具有較強的管理能力。
N0
1)在護士長和上級護士指導下完成較輕患者的臨床護理工作,正確安全地執行基礎護理操作規范。
2)掌握中醫護理理論,熟悉中醫護理方案、常見病的中醫護理常規及技術操作。
4)掌握各項護理工作制度及崗位職責,認真、準確、及時地完成各項護理工作。
N1
2)掌握中醫護理理論,正確執行本科室中醫護理方案、常見病中醫護理措施及技術操作。
4)掌握各項護理工作制度及崗位職責,認真、準確、及時地完成各項護理工作。
N2
1)承擔較重病人的護理,參與危重病人的搶救,做好危重、疑難患者的護理工作。
2)正確、熟練執行本科室中醫護理方案、常見病中醫護理措施及技術操作。
3)對低年資護士進行工作指導并參與帶教。
4)協助護士長擬訂病房護理工作計劃,參與病房管理工作,能組織護理查房。
5)對護理工作中存在的護理缺陷能及時發現,并能分析原因提出防范措施。
6)在上級護士的指導下制定本病區健康教育計劃并有效實施。
7)熟練運用護理程序準確評估患者健康狀態實施整體護理,書寫護理病歷。
8)帶領下級護士完成中醫常用護理技術以及新業務、新技術的臨床實踐。
N3
1)承擔重癥病人護理。
2)組織、實施危重病人搶救護理查房,疑難病例討論承擔院內護理會診。
3)承擔科內高風險高難度護理及技術,承擔并指導下級護士完成責任護士職責。
4)掌握本專業新技術,新業務的進展,具有較強的講課能力承擔護理教學任務。
5)掌握中醫護理理論,協助護士長制定并執行中醫護理方案、常見病中醫護理常規,運用護理程序,實施整體護理。
6)協助護士長擬訂病房護理工作計劃,參與病房管理工作(護理質量控制);能組織護理查房,解決本病房的臨床護理問題。
7)對護理工作中存在的護理缺陷能及時發現,并能分析原因提出防范措施。
8)在上級護士的指導下制定本病區健康教育計劃并有效實施。
9)帶領下級護士完成中醫常用護理技術以及新業務、新技術的臨床實踐。
10)參與護理科研及病房管理。
N4
2)獨立準確評估,判斷處理本專業疑難,復雜護理問題。
3)運用循證護理及專業知識修訂并完善???a href="http://www.livinginmontana.com/hushi/" target="_blank" title="護理" class="hotLink">護理常規和操作規程。
4)掌握本專業新技術新業務的進展,具有較強的講課能力。
5)協助護理部做好晉級業務考核和培訓工作,制定急、重、疑難病證等護理常規。
6)挖掘、整理中醫學中有關護理的理論、制定中醫護理常規辯證施護并指導臨床實踐。
7)對臨床護理工作中的缺陷,有能力分析原因并提出處理意見和改進措施。
8)指導下級護士運用護理程序,制定并執行具有中醫特色的護理常規、實施整體護理。
9)具有科研能力,能夠運用科學的管理方法指導病房質量持續改進。
10)參與護理科研及病房管理。
所謂能力越強,職責越大,在護士工作中也是這樣的,等級越高承擔的工作難度和范圍也要更大,但是這些級別劃分也不是不變的,更好的分工更便于管理和工作分配,有利于科室工作的開展。如果你的工作年限已經夠了的話,就快快考取職稱提高等級吧!
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